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害群之马的寓(yù)言成语故事(shì)，害群(qún)之马的寓言故事得(dé)到什么启示

　　害群之马原指损害马群的(de)劣马(mǎ)。

　　现(xiàn)比方损害社会(huì)或(huò)团体的人。

　　害群之马寓言故事的启示是(shì)对有损国家、团(tuán)体、人(rén)民(mín)利益的团体或(huò)个人，要(yào)及早发现、及早(zǎo)处(chù)理。

害群之马的寓言(yán)故事

　　有一次，黄(huáng)帝要到(dào)具茨山去参见贤人大(dà)隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座一左一右护(hù)卫(wèi)，张若(ruò)、他朋在前(qián)边(biān)开(kāi)路，昆阍、诙谐在车(chē)后侍从。

　　他(tā)们来到襄诚田野时，迷失(shī)了方向，七(qī)位圣贤都走失，找不到一个(gè)人指路。

　　正好，他们遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨(cí)山在哪吗？”孩子说：“知道(dào)。

　　”“那么你知道大隗住在(zài)哪(nǎ)里(lǐ)吗？”那孩(hái)子说：“知道”黄(huáng)帝说：“这(zhè)孩子真特别！他不(bù)光(guāng)知(zhī)道具茨山，还知(zhī)道大隗住(zhù)在哪里。

　　那么请问，你(nǐ)是否(fǒu)知(zhī)道怎么管理(lǐ)全国呢？”孩子说(shuō)：“管(guǎn)理全国，就(jiù)象你们(men)在野(yě)外(wài)邀(yāo)游(yóu)相同，只管(guǎn)前行，不(bù)要无(wú)事生非，把政事搞得(dé)太杂乱。

　　我前(qián)几年在尘世间(jiān)游历，常患(huàn)头昏眼光(guāng)的缺点。

　　有一位长者教道(dào)我说(shuō)：“你要乘着阳光之车，在襄城的田(tián)野上邀游，遗忘尘世(shì)间的全部。

　　现(xiàn)在我的缺点(diǎn)现已好了，我又(yòu)要(yào)开端(duān)在(zài)苍茫世尘之(zhī)外畅游(yóu)。

　　管理全国也(yě)应当像(xiàng)这样，我(wǒ)想(xiǎng)用不着我来说什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷(mí)糊了，终究该(gāi)怎样管理全国呢？”孩子(zi)推(tuī)托不说。

　　黄帝(dì)又持续诘问。

　　那孩子说：“管(guǎn)理全国，和我放(fàng)马又有(yǒu)何(hé)不同呢？只要把损(sǔn)害马(mǎ)群的马驱赶出去就(jiù)行了。

　　”黄帝大受启示，叩(kòu)头(tóu)行(xín太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名g)了大礼，称牧(mù)童为天师，一再(zài)感谢，刚才脱离。

害群之马造(zào)句

　　1.咱们是(shì)一个联合(hé)的全体(tǐ),不允许某些害群之马在咱们的(de)全(quán)体里。

　　2.这(zhè)位恶(è)徒总是常常打架捣乱，真是社会的害群(qún)之(zhī)马(mǎ)。

　　3.你(nǐ)还不改掉嗜赌陋(lòu)俗，自以为(wèi)是，真乐意被视作(zuò)害群(qún)之马吗？

　　4.说(shuō)到朋(péng)友，在那么(me)一大堆人里必定有(yǒu)几(jǐ)个害群之马。

　　5.校方(fāng)预备铲除那些(xiē)害(hài)群之马。

　　6.对损害社(shè)会(huì)的害(hài)群之马，咱们(men)决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这(zhè)个恶贯满(mǎn)盈(yíng)的害群之马持续留在社区(qū)内(nèi)。

　　8.害群之马(mǎ)有必(bì)要清除，团体才(cái)干前进。

　　9.他常常(cháng)乱丢垃圾惹事生非，社区的居民都把他当作害群之(zhī)马。

　　10.我(wǒ)觉(jué)得像他这样的(de)害群之马(mǎ)就应该抓起来！

害群之马从中得到的(de)启(qǐ)示(shì)？

　　害罩答群(qún)之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损(sǔn)害马群的劣马。

　　比(bǐ)方损(sǔn)害社会或(huò)团体的人。

　　【成(chéng)语(yǔ)故事】：

　　　　传说黄帝要到(dào)具茨山(shān)去参见一位叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马(mǎ)儿童(tóng)，就问(wèn)：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧童(tóng)答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到这小孩不简(jiǎn)单(dān)，就问他怎么管理全国。

　　牧童(tóng)答(dá)到：管理(lǐ)全国(guó)跟牧马相同(tóng)，只要去其(qí)害马者（除去害群之马）就行(xíng)了。

　　黄(huáng)帝一听，急忙叩头称(chēng)谢，称牧童为天师。

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